Aula 11 – Como devemos viver? Conteúdo: Exposição das áreas da filosofia tratadas na unidade temática; Identificação dos principais períodos da história da filosofia discutidos; Contextualização das escolas e dos filósofos em destaque. Objetivo: Reconhecer as diferentes áreas de investigação da filosofia, bem como os filósofos, as escolas e os períodos históricos abordados na unidade temática; Relacionar a produção filosófica ao seu contexto de produção; Produzir textos escritos, mobilizando conhecimentos prévios e articulando conceitos e autores em diálogo com diferentes visões de mundo.
7. Políticas públicas e participação
Aula 7 – Políticas públicas e participação Conteúdo: Definição de políticas públicas: a ação prática do Estado; Tipos de políticas: constitutivas, distributivas, redistributivas e regulatórias; Ciclo de políticas públicas: a importância da participação na formulação e avaliação de políticas. Objetivo: Compreender o que são políticas públicas e sua importância para o funcionamento do Estado e da sociedade; Distinguir os tipos de políticas públicas segundo seus objetivos e efeitos sociais; Reconhecer exemplos concretos de políticas públicas no contexto brasileiro, com destaque para a participação cidadã na formulação e controle das políticas públicas.
5. Cidadania – a relação política entre indivíduo e Estado
Aula 5 – Cidadania: a relação política entre indivíduo e Estado Conteúdo: A ideia de cidadania; A cidadania como vínculo jurídico-político entre indivíduo e comunidade política (país, Estado); As dimensões política, jurídica, espacial e histórica da cidadania. Objetivo: Compreender a concepção contemporânea de cidadania e suas dimensões – civil, política e social –, reconhecendo seu papel como vínculo jurídico e político entre o indivíduo e o Estado; Analisar como a cidadania organiza e sustenta as relações entre indivíduo, sociedade e Estado, garantindo direitos, deveres e formas de participação; Reconhecer que a cidadania é um conceito histórico e social, que varia conforme o tempo, o espaço e as transformações nas relações entre Estado e sociedade.
2. Estado: a institucionalização da política e do poder
Aula 2 – Estado: a institucionalização da política e do poder Conteúdo: O surgimento do Estado; Definição de Estado e os elementos que o constituem: soberania, território, povo, nação e governo; O Estado enquanto forma de organização da política e do poder na sociedade. Objetivo: Compreender o que é o Estado, seus elementos constitutivos e as razões de seu surgimento como instituição que organiza a política e o exercício do poder na sociedade.
8. Relações de poder na Teoria Crítica – aplicando a perspectiva frankfurtiana
Analisar situações do cotidiano a partir da Teoria Crítica da sociedade, reconhecendo como as relações de poder e dominação se manifestam em diferentes contextos — como no consumo, na mídia, na política e na cultura — e refletindo sobre formas de agir de maneira mais crítica e autônoma Estado, razão instrumental e dominação. • Estado, Indústria cultural e dominação. • Dialética do esclarecimento: razão crítica para transformar a sociedade e emancipar o indivíduo
12. Povos sem Estado
Povos sem Estado; ● Conflitos e reivindicações por autonomia ou reconhecimento. ● Identificar a existência de povos sem Estado; ● Reconhecer os principais desafios enfrentados pelos povos sem Estado.
1. A dimensão da política da vida em sociedade
Conteúdos: O surgimento do Estado; Definição de Estado e os elementos que o constituem: soberania, território, povo, nação, governo; Estado enquanto forma de organização da política e do poder na sociedade. Objetivos: Entender o que é o Estado, seus elementos constitutivos e as razões de seu surgimento como instituição responsável como organização da política e do poder na sociedade.
6. Legitimidade do poder soberano
Conteúdos: O problema das condições de legitimidade do poder soberano. Objetivos: Explorar o conceito de poder soberano; Analisar o problema filosófico da legitimação do poder soberano; Identificar as implicações políticas do modo de fundamentação filosófica da sociedade civil.
3. Estado e território – conceitos e relações
Conteúdos: Conceito e definição de Estado; Relação entre Estado e território; Funções do Estado sobre o território. Objetivos: Explicar as relações entre Estado e território; Conhecer as funções do Estado na gestão do território, como soberania, controle e defesa; Refletir sobre como o Estado exerce poder sobre o território e suas implicações para a sociedade e o desenvolvimento econômico.
1. Nova Ordem Mundial
Conteúdo: conceitos da geopolítica. Nova Ordem Mundial. Objetivos: Explicar os principais conceitos de geopolítica, como Estado, nação, território, governo e país; Aplicar esses conceitos e analisar como eles interagem para moldar as relações internacionais e as dinâmicas de poder global.
ciências humanas e sociais aplicadas 