AULA 6 – Racismos e violências contra a população negra Objetivos: • Compreender diferentes formas de racismo presentes na sociedade brasileira; • Analisar como o racismo pode aparecer em instituições, estruturas sociais e representações culturais; • Identificar as diversas formas de violência contra a população negra, especialmente a violência simbólica. Conteúdos: • Racismos: estrutural, institucional, cultural, simbólico etc.; • Violências contra pessoas negras no Brasil.
5. Novos atores sociais: Frantz Fanon
Conteúdos: As ideias de Frantz Fanon sobre racialidade e colonialismo, Objetivos: Compreender a crítica de Fanon ao racismo.
8. Relações étnico-raciais
Conteúdos: Definições de raça e etnia; Relações étnico-raciais; Racismo e racismo estrutural; Exemplos de situações cotidianas que envolvem formas de desigualdade, preconceito, discriminação e intolerância étnico-racial; Por que combater o racismo? Objetivos: Compreender o que são relações étnico-raciais; Compreender o que é racismo e sua dimensão estrutural; Analisar situações de preconceito, discriminação e intolerância étnico-raciais e relacioná-las com as desigualdades; Reconhecer a necessidade urgente de combater o racismo em todas as suas formas.
Racismo, etnocentrismo e evolucionismo
EM13CHS102 - Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo, desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Formas de violência
(EM13CHS503) Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.
