Aula 12 – Defesa Civil somos todos nós: apresentação dos trabalhos Conteúdo: Defesa Civil somos todos nós: apresentação dos trabalhos. Objetivo: Analisar nosso papel como Defesa Civil na prevenção de riscos e desastres; Propor ações de prevenção de riscos e desastres na comunidade escolar.
11. Defesa civil somos todos nós
Aula 11 – Defesa Civil somos todos nós Conteúdo: Aula prática: Defesa Civil somos todos nós. Objetivo: Analisar nosso papel como Defesa Civil na prevenção de riscos e desastres; Propor ações de prevenção de riscos e desastres na comunidade escolar.
10. Sistema de proteção e Defesa Civil
Aula 10 – Sistema de proteção e Defesa Civil Conteúdo: Riscos e desastres. Objetivo: Reconhecer o papel e a importância da Defesa Civil na gestão de desastres; Identificar as principais ações preventivas e de resposta em situações de emergência.
9. Práticas para o enfrentamentos das mudanças climáticas
Aula 9 – Práticas para o enfrentamento das mudanças climáticas Conteúdo: Práticas para o enfrentamento das mudanças climáticas. Objetivo: Identificar iniciativas globais e políticas governamentais voltadas para o enfrentamento das mudanças climáticas; Identificar práticas individuais e coletivas que contribuem para a mitigação e adaptação às mudanças climáticas.
8. Aquecimento global
Aula 8 – Aquecimento global: impactos e acordos internacionais de mitigação Conteúdo: Consequências do aquecimento global; Protocolo de Kyoto, Acordo de Paris e Conferências das Partes (COP). Objetivo: Identificar as principais consequências ambientais do aquecimento global; Conhecer os principais acordos internacionais sobre o clima, com foco no Protocolo de Kyoto (1997), no Acordo de Paris (2015) e nas Conferências das Partes (COP).
7. Mudanças climáticas
Aula 7 – Mudanças climáticas Conteúdo: Causas antrópicas das mudanças climáticas. Objetivo: Identificar as causas antrópicas e sua relação com as mudanças climáticas globais; Identificar as principais atividades humanas responsáveis pelo aumento das emissões de gases de efeito estufa.
6. Efeito estufa
Aula 6 – Efeito estufa Conteúdo: Efeito estufa: natural × intensificado; Principais gases de efeito estufa (GEE). Objetivo: Analisar o funcionamento do efeito estufa natural e sua importância para a manutenção da vida na Terra; Diferenciar o efeito estufa natural do intensificado pela ação antrópica; Identificar os principais gases de efeito estufa (GEE).
5. Padrões de consumo e seus impactos
Aula 5 – Padrões de consumo e seus impactos Conteúdo: Relação entre consumo e esgotamento de recursos naturais; Produção de resíduos e poluição; Impactos sociais e econômicos do consumo excessivo. Objetivo: Identificar padrões de consumo pessoais e coletivos na escola ou na comunidade; Relacionar hábitos de consumo com impactos ambientais, sociais e econômicos; Elaborar propostas para um consumo mais consciente e sustentável.
4. Pegada ecológica
Aula 4 – Pegada ecológica Conteúdo: Modelo de consumo linear; Conceito de pegada ecológica e consumo sustentável. Objetivo: Discutir o modelo de consumo linear (extrair–produzir–descartar) e seus impactos; Explicar o conceito de pegada ecológica e sua aplicação.
3. Consumo sustentável
Aula 3 – Consumo sustentável Conteúdo: Como escolhas de consumo podem minimizar impactos ambientais; Práticas de consumo consciente: reduzir, reutilizar, reciclar (os 3 Rs). Objetivo: Reconhecer o papel do consumidor na cadeia de impactos ambientais; Incentivar escolhas conscientes e sustentáveis.
ciências humanas e sociais aplicadas 