AULA 10 – Indústria cultural, consumismo e identidade Objetivos: • Compreender o que é o consumismo e como ele se diferencia do consumo, reconhecendo o papel central dessa prática na sociedade contemporânea; • Analisar como o indivíduo é socializado como consumidor, identificando os mecanismos (publicidade, redes sociais, moda e tecnologia) que associam o consumo a status, felicidade e pertencimento social; • Refletir sobre os impactos do consumismo na construção das identidades, valores e relações sociais, relacionando-o a práticas cotidianas de consumo e uso das redes sociais na contemporaneidade. Conteúdos: • O fenômeno do consumismo; • A formação do indivíduo como consumidor; • Fatores que estimulam o consumismo e seus impactos na construção das identidades e nas atitudes e valores dos indivíduos.
3. Mudanças sociais e contemporaneidade
AULA 3 – Mudanças sociais e contemporaneidade Objetivos: • Compreender os conceitos de modernidade sólida e modernidade líquida, segundo Zygmunt Bauman, identificando as transformações nos modos de vida, nas relações sociais e nas instituições; • Analisar a manifestação da modernidade líquida em contextos cotidianos (consumo, trabalho, vínculos afetivos e redes sociais), relacionando-a aos conceitos de liquidez e fluidez social de Bauman; • Refletir criticamente sobre os desafios e as consequências da fluidez das relações sociais na atualidade, avaliando seus impactos na segurança, na liberdade e na sensação de pertencimento social. Conteúdos: • Modernidade sólida e modernidade líquida em Zygmunt Bauman; • Aspectos da modernidade líquida na vida cotidiana.
14. Pensar sociologicamente as mudanças sociais contemporâneas
Aula 14 – Pensar sociologicamente as mudanças sociais contemporâneas Conteúdos Produção de texto dissertativo-argumentativo Migração e direitos humanos Aplicação de conceitos sociológicos Objetivos Elaborar argumentos sociológicos Produzir texto crítico sobre mudanças sociais contemporâneas
13. Sociologia e as transformações tecnológicas e sociais na contemporaneidade
Aula 13 – Sociologia e as transformações tecnológicas e sociais na contemporaneidade Conteúdos Síntese dos autores estudados Comparação de perspectivas sociológicas Análise integrada da globalização Objetivos Consolidar conceitos do bimestre Comparar diferentes interpretações sociológicas
6. Viver para o trabalho e o consumismo?
Objetivos: Retomar a relação entre consumo e consumismo; Analisar e avaliar alguns impasses da sociedade de consumidores relacionados ao consumismo e ao aumento de transtornos psicológicos, das desigualdades e da degradação ambiental.
5. Consumo, consumismo e identidade
Objetivos: Compreendera importância do consumismo como motor da sociedade de consumidores; Compreender os fatores que incidem sobre a formação do consumidor e estimulam o consumismo: socialização, identidade e inovações tecnológicas
4. Sociedade de consumidores
Objetivos: Compreender, por meio de exemplos e situações da vida cotidiana, como o consumo é central na organização da sociedade e da vida dos indivíduos na contemporaneidade; Analisar a perspectiva de Zygmunt Baumansobre o que ele chama de “sociedade de consumidores
5. A sociedade do consumo
Objetivos: Problematizar o caráter efêmero das experiências de consumo a partir das contribuições de Zygmunt Bauman e Gilles Lipovestsky.
2. Conhecimento sociológico
Conteúdos: A afirmação da Sociologia como a ciência da vida social dos indivíduos; A diferença da Sociologia em relação às outras Ciências Humanas (História, Filosofia, Geografia, Psicologia, Economia etc.). Objetivos: Compreender o desenvolvimentod a Socioogia como ciência; Comprender os pressupostos teóricos e metedológicos, que as diferenciam na análise e explicação dos fenômenos que envolvem a vida dos indivíduos em sociedade.
ciências humanas e sociais aplicadas 