AULA 7 – Negritude: cultura, identidade e resistência Objetivos: • Compreender o conceito de negritude; • Analisar o protagonismo histórico da população negra; • Reconhecer a valorização da cultura e do pensamento negro no Brasil. Conteúdos: • O conceito de negritude e seu desenvolvimento no Brasil; • O negro como sujeito histórico; • O pensamento social negro no Brasil e suas contribuições para a valorização da cultura e da identidade negras.
6. Racismos e violências contra a população negra
AULA 6 – Racismos e violências contra a população negra Objetivos: • Compreender diferentes formas de racismo presentes na sociedade brasileira; • Analisar como o racismo pode aparecer em instituições, estruturas sociais e representações culturais; • Identificar as diversas formas de violência contra a população negra, especialmente a violência simbólica. Conteúdos: • Racismos: estrutural, institucional, cultural, simbólico etc.; • Violências contra pessoas negras no Brasil.
5. A questão negra – as relações raciais no Brasil
AULA 5 – A questão negra: as relações raciais no Brasil Objetivos: • Compreender como a Sociologia analisa as relações raciais no Brasil. • Conhecer a interpretação de Florestan Fernandes sobre a integração do negro na sociedade de classes. • Discutir o mito da democracia racial e a dimensão estrutural do racismo. Conteúdos: • Integração do negro na sociedade de classes, segundo Florestan Fernandes. • O mito da democracia racial. • A dimensão estrutural do racismo no Brasil.
10. Filósofos negros contra o colonialismo
AULA 10 – Filósofos negros contra o colonialismo Objetivos: • Explicar os processos de violência e alienação psíquica causados pelo colonialismo segundo a perspectiva de Frantz Fanon; • Analisar a noção de Negritude de Aimé Césaire e sua importância para as críticas filosóficas negras ao colonialismo; • Valorizar os saberes tradicionais de povos originários e grupos historicamente marginalizados, compreendendo sua importância filosófica na construção de outras formas de conhecimento e na promoção da diversidade cultural e epistêmica. Conteúdos: • Críticas de filósofos negros ao colonialismo; • Os processos de violência e alienação psíquica no colonialismo segundo Frantz Fanon; • A noção de Negritude de Aimé Césaire.
Movimento Negro (Parte II)
Movimento negro da redemocratização à república nova (1978-2000)
ciências humanas e sociais aplicadas 