Aula 2 – Contexto histórico da DUDH (1948) Conteúdo Apresentação do tema: contexto histórico da dudh (1948) Análise do foco: pós-guerra e padrões mínimos de dignidade Discussão de situações do cotidiano Leitura e interpretação de princípios da Declaração Universal dos Direitos Humanos Objetivo Compreender os princípios fundamentais dos direitos humanos Reconhecer a dignidade humana como valor universal Refletir sobre direitos, deveres e convivência social Desenvolver atitudes de respeito, empatia e cidadania
1. Os desafios da convivência em sociedade
Aula 1 – Introdução aos Direitos Humanos Conteúdo Apresentação do tema: introdução aos direitos humanos Análise do foco: conceito e universalidade Discussão de situações do cotidiano Leitura e interpretação de princípios da Declaração Universal dos Direitos Humanos Objetivo Compreender os princípios fundamentais dos direitos humanos Reconhecer a dignidade humana como valor universal Refletir sobre direitos, deveres e convivência social Desenvolver atitudes de respeito, empatia e cidadania
12. Relações de poder em Foucault – aplicando a perspectiva foucaultiana
Objetivos: Analisar situações da vida cotidiana a partir da abordagem foucaultiana da sociedade, identificando e caracterizando as relações de poder que permeiam processos sociais, políticos, econômicos e/ou culturais. Conteúdos: Poder como relação, poder e reconhecimento; poder disicplinar; biopolítica e vigilância e resistência.
9. Pierre Bourdieu – a abordagem reflexiva da sociedade e das relações de poder
Objetivos: Identificar e analisar os elementos fundamentais da abordagem bourdiesiana sobre as relações de poder na sociedade que permeiam processos sociais, políticos, econômicos e/ou culturais; • Compreender como os indivíduos agem dentro de contextos estruturados e contribuem para a reprodução (ou transformação) dessas estruturas, a partir da teoria sociológica de Pierre Bourdieu. Conteúdos: Habitus, campo e capital cultural
10. O belo, o feio e o gosto
Conteúdos: os conceitos fundamentais de Estética. Objetivos: Reconehcer conceitos fundamentais da Estética, como o belo, o feio e o gosto; Problematizar a possibilidade de um gosto universal.
5. O mito da caverna e o mito de Er
Conteúdos: A alegoria da caverna e a teoria das ideias de Platão; Os modos de conhecimento do mundo sensível e do mundo inteligível; O mito de Er e a verdade como alethea; O conceito de Anamnese (reminiscência). Objetivos: Relacionar as teorias das ideias de Platão aos diferentes modos de conhecimento do mundo sensível e do mundo inteligível; Explicar a concepção platônica do conhecimento como Anamnese, mobilizando o mito de Er e a noção de verdade como alethea; Discutir o papel do jovem no compartilhamento responsável de conteúdos digitais, refletindo criticamente sobre as influências exercidas por produtores de conteúdo nas redes sociais.
14. Produção de texto dissertativo-argumentativo
Produzir texto dissertativo-argumentativo aplicando conceitos, ideais e teorias estudados no bimestre para elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos e sociais na sociedade. Orientação para a produção de texto dissertativo-argumentativo.
13. Síntese – sociologia e as relações de poder na sociedade
• Consolidar os conteúdos desenvolvidos ao longo do bimestre sobre as relações de poder na perspectiva dos autores clássicos e contemporâneos de sociologia; • Aplicar as perspectivas de análise sobre as relações de poder à análise de situações e resolução de questões objetivas. Síntese do pensamento sociológico contemporâneo e as relações de poder; • Resolução de questões sobre relações de poder na sociedade
12. Relações de poder em Foucault – aplicando a perspectiva foucaultiana
Analisar situações da vida cotidiana a partir da abordagem foucaultiana da sociedade, identificando e caracterizando as relações de poder que permeiam processos sociais, políticos, econômicos e/ou culturais. Poder como relação; • Poder e conhecimento; • Discurso; • Poder disciplinar; • Biopolítica e vigilância; Resistência
11. Michel Foucault: a abordagem analítica da sociedade e das relações de poder
• Identificar e analisar os elementos fundamentais da abordagem foucaultiana sobre as relações de poder na sociedade que permeiam processos sociais, políticos, econômicos e/ou culturais; • Compreender as relações entre poder e conhecimento e os sistemas organizacionais modernos que controlam e vigiam, a partir de Michel Foucault. Poder como relação Poder e conhecimento Discurso Poder disciplinar Biopolítica e vigilância Resistência
ciências humanas e sociais aplicadas 