Conteúdos: os conceitos fundamentais de Estética. Objetivos: Reconehcer conceitos fundamentais da Estética, como o belo, o feio e o gosto; Problematizar a possibilidade de um gosto universal.
5. O mito da caverna e o mito de Er
Conteúdos: A alegoria da caverna e a teoria das ideias de Platão; Os modos de conhecimento do mundo sensível e do mundo inteligível; O mito de Er e a verdade como alethea; O conceito de Anamnese (reminiscência). Objetivos: Relacionar as teorias das ideias de Platão aos diferentes modos de conhecimento do mundo sensível e do mundo inteligível; Explicar a concepção platônica do conhecimento como Anamnese, mobilizando o mito de Er e a noção de verdade como alethea; Discutir o papel do jovem no compartilhamento responsável de conteúdos digitais, refletindo criticamente sobre as influências exercidas por produtores de conteúdo nas redes sociais.
14. Produção de texto dissertativo-argumentativo
Produzir texto dissertativo-argumentativo aplicando conceitos, ideais e teorias estudados no bimestre para elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos e sociais na sociedade. Orientação para a produção de texto dissertativo-argumentativo.
13. Síntese – sociologia e as relações de poder na sociedade
• Consolidar os conteúdos desenvolvidos ao longo do bimestre sobre as relações de poder na perspectiva dos autores clássicos e contemporâneos de sociologia; • Aplicar as perspectivas de análise sobre as relações de poder à análise de situações e resolução de questões objetivas. Síntese do pensamento sociológico contemporâneo e as relações de poder; • Resolução de questões sobre relações de poder na sociedade
12. Relações de poder em Foucault – aplicando a perspectiva foucaultiana
Analisar situações da vida cotidiana a partir da abordagem foucaultiana da sociedade, identificando e caracterizando as relações de poder que permeiam processos sociais, políticos, econômicos e/ou culturais. Poder como relação; • Poder e conhecimento; • Discurso; • Poder disciplinar; • Biopolítica e vigilância; Resistência
11. Michel Foucault: a abordagem analítica da sociedade e das relações de poder
• Identificar e analisar os elementos fundamentais da abordagem foucaultiana sobre as relações de poder na sociedade que permeiam processos sociais, políticos, econômicos e/ou culturais; • Compreender as relações entre poder e conhecimento e os sistemas organizacionais modernos que controlam e vigiam, a partir de Michel Foucault. Poder como relação Poder e conhecimento Discurso Poder disciplinar Biopolítica e vigilância Resistência
10. Relações de poder em Bourdieu – aplicando a perspectiva bourdiana
Analisar situações da vida cotidiana a partir da abordagem bourdiana da sociedade, identificando e caracterizando as relações de poder que permeiam processos sociais, políticos, econômicos e/ou culturais. Reprodução social Poder simbólico
9. Pierre Bourdieu – a abordagem reflexiva da sociedade e das relações de poder
Identificar e analisar os elementos fundamentais da abordagem bourdiesiana sobre as relações de poder na sociedade que permeiam processos sociais, políticos, econômicos e/ou culturais; • Compreender como os indivíduos agem dentro de contextos estruturados e contribuem para a reprodução (ou transformação) dessas estruturas, a partir da teoria sociológica de Pierre Bourdieu Habitus Campo Capital
8. Relações de poder na Teoria Crítica – aplicando a perspectiva frankfurtiana
Analisar situações do cotidiano a partir da Teoria Crítica da sociedade, reconhecendo como as relações de poder e dominação se manifestam em diferentes contextos — como no consumo, na mídia, na política e na cultura — e refletindo sobre formas de agir de maneira mais crítica e autônoma Estado, razão instrumental e dominação. • Estado, Indústria cultural e dominação. • Dialética do esclarecimento: razão crítica para transformar a sociedade e emancipar o indivíduo
7. Escola de Frankfurt – a abordagem crítica da sociedade e das relações de poder
Reconhecer e discutir as principais ideias da Teoria Crítica da Escola de Frankfurt, analisando como elas explicam as formas de poder e dominação nas relações sociais, políticas, econômicas e culturais. • Compreender e aplicar o conceito de razão instrumental, a partir de Adorno e Horkheimer, para refletir sobre o papel da ciência, da tecnologia e da racionalidade técnica na sociedade contemporânea. • Razão instrumental e dominação: racionalidade técnica como instrumento de poder. • Indústria cultural: cultura e consumo como mecanismos ideológicos de dominação.
ciências humanas e sociais aplicadas 