Aula 9 – O rompimento com a tradição: empirismo e racionalismo na modernidade Conteúdo: A ruptura com a tradição escolástica e a valorização da razão ou da experiência como fontes do conhecimento; O empirismo e o racionalismo modernos e o processo de dominação humana sobre a natureza. Objetivo: Caracterizar a visão de mundo medieval e a tradição escolástica; Analisar o empirismo e o racionalismo, compreendendo como a valorização da razão ou da experiência na Modernidade se relaciona com o processo de domínio técnico da natureza; Compreender como o empirismo e o racionalismo representam um rompimento com a visão de mundo medieval e com a tradição escolástica.
5. O racionalismo moderno
Aula 5 – O racionalismo moderno Objetivos da aula – Explicar a contribuição das Ciências da Natureza para a compreensão e tratamento de questões contemporâneas relacionadas a diferentes instâncias da vida humana, como profissional, social, econômica, cultural e ambiental. [Ciências da Natureza C1] – Compreender os elementos centrais ao projeto filosófico cartesiano: o uso metódico da dúvida, a evidência como critério da verdade, o cogito e a noção de ideias inatas; – Analisar a constituição da tradição racionalista moderna, identificando as contribuições de pensadores como Espinosa, Leibniz e Malebranche em relação ao legado cartesiano; – Explicar a contribuição das Ciências da Natureza para o enfrentamento de questões contemporâneas, considerando exemplos históricos dos impactos sociais das transformações no modo de buscar e validar o conhecimento na modernidade. Conteúdos – O uso metódico da dúvida; – A evidência como critério racional da verdade; – O cogito como fundamento seguro do conhecimento; – A noção de ideias inatas; – A tradição racionalista moderna: Espinosa, Leibniz e Malebranche.
10. Empirismo, ciência e tecnologia
Conteúdo: O empirismo, a ciência e tecnologia. Objetivos: Analisar os princípios do empirismo e sua importância para a ciência moderna; Avaliar o empirismo e seus desdobramentos para a ciência e a tecnologia.
ciências humanas e sociais aplicadas 