Aula 11 – Como devemos viver? Conteúdo: Exposição das áreas da filosofia tratadas na unidade temática; Identificação dos principais períodos da história da filosofia discutidos; Contextualização das escolas e dos filósofos em destaque. Objetivo: Reconhecer as diferentes áreas de investigação da filosofia, bem como os filósofos, as escolas e os períodos históricos abordados na unidade temática; Relacionar a produção filosófica ao seu contexto de produção; Produzir textos escritos, mobilizando conhecimentos prévios e articulando conceitos e autores em diálogo com diferentes visões de mundo.
8. Liberalismo e republicanismo
Aula 8 – Liberalismo e republicanismo Conteúdo: A concepção de estado de natureza em Locke e em Rousseau; A ampliação dos direitos naturais em Locke e Rousseau; Liberalismo e proteção aos direitos individuais em Locke; Republicanismo e soberania popular em Rousseau. Objetivo: Distinguir as concepções de estado de natureza e de direitos naturais na filosofia de John Locke e Jean-Jacques Rousseau; Comparar os modelos políticos de Locke (liberalismo e proteção aos direitos individuais) e Rousseau (republicanismo e soberania popular); Debater estratégias de solução de problemas coletivos de ordem política, articulando elementos de teorias filosóficas com práticas políticas.
7. Absolutismo e contratualismo
Aula 7 – Absolutismo e contratualismo Conteúdo: O problema da legitimidade do poder soberano; A concepção do estado de natureza em Hobbes; O direito natural à vida e à segurança; O contrato social; O modelo de Estado hobbesiano. Objetivo: Relacionar os conceitos de estado de natureza, direito natural e contrato social à constituição do modelo de Estado hobbesiano; Analisar o problema da legitimidade do poder soberano, mobilizando a concepção hobbesiana do direito natural à vida e à segurança; Identificar problemas coletivos de ordem política, articulando elementos de teorias filosóficas com práticas políticas.
3. As funções e os poderes do Estado
Aula 3 – As funções e os poderes do Estado Conteúdo: Funções e poderes do Estado (Executivo, Legislativo e Judiciário); Princípio da separação dos poderes. Objetivo: Compreender as funções executiva, legislativa e judiciária do Estado; Reconhecer que essas funções se expressam nos três poderes do Estado; Analisar o princípio da separação dos poderes e sua importância para o funcionamento do Estado e a limitação do poder.
ciências humanas e sociais aplicadas 