Aula 4 – Globalização, identidade e cultura – análise de situações Conteúdos Fragmentação identitária Homogeneização e resistência cultural Politização da diferença Objetivos Aplicar conceitos de Stuart Hall a situações concretas Reconhecer conflitos culturais na globalização
3. Identidade e cultura na contemporaneidade
Aula 3 – Identidade e cultura na contemporaneidade Conteúdos Cultura como campo de disputas Identidade como construção histórica Hibridização cultural Objetivos Compreender as transformações das identidades culturais Analisar impactos da globalização sobre a cultura
2. Globalização e modernidade – Giddens
Aula 2 – Globalização e modernidade reflexiva Conteúdos Reflexividade Desencaixe e reencaixe das relações sociais Ambivalência da globalização Objetivos Analisar situações contemporâneas a partir dos conceitos de Giddens Avaliar riscos e oportunidades da modernidade reflexiva
1. A globalização como intensificação da modernidade
Aula 1 – A globalização como intensificação da modernidade Conteúdos Globalização como processo multidimensional Modernidade e intensificação das relações globais Transformações do tempo e do espaço (Anthony Giddens) Objetivos Compreender a globalização como intensificação da modernidade Analisar impactos da globalização na vida social contemporânea
12. Relações de poder em Foucault – aplicando a perspectiva foucaultiana
Objetivos: Analisar situações da vida cotidiana a partir da abordagem foucaultiana da sociedade, identificando e caracterizando as relações de poder que permeiam processos sociais, políticos, econômicos e/ou culturais. Conteúdos: Poder como relação, poder e reconhecimento; poder disicplinar; biopolítica e vigilância e resistência.
9. Pierre Bourdieu – a abordagem reflexiva da sociedade e das relações de poder
Objetivos: Identificar e analisar os elementos fundamentais da abordagem bourdiesiana sobre as relações de poder na sociedade que permeiam processos sociais, políticos, econômicos e/ou culturais; • Compreender como os indivíduos agem dentro de contextos estruturados e contribuem para a reprodução (ou transformação) dessas estruturas, a partir da teoria sociológica de Pierre Bourdieu. Conteúdos: Habitus, campo e capital cultural
14. Produção de texto dissertativo-argumentativo
Produzir texto dissertativo-argumentativo aplicando conceitos, ideais e teorias estudados no bimestre para elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos e sociais na sociedade. Orientação para a produção de texto dissertativo-argumentativo.
13. Síntese – sociologia e as relações de poder na sociedade
• Consolidar os conteúdos desenvolvidos ao longo do bimestre sobre as relações de poder na perspectiva dos autores clássicos e contemporâneos de sociologia; • Aplicar as perspectivas de análise sobre as relações de poder à análise de situações e resolução de questões objetivas. Síntese do pensamento sociológico contemporâneo e as relações de poder; • Resolução de questões sobre relações de poder na sociedade
12. Relações de poder em Foucault – aplicando a perspectiva foucaultiana
Analisar situações da vida cotidiana a partir da abordagem foucaultiana da sociedade, identificando e caracterizando as relações de poder que permeiam processos sociais, políticos, econômicos e/ou culturais. Poder como relação; • Poder e conhecimento; • Discurso; • Poder disciplinar; • Biopolítica e vigilância; Resistência
11. Michel Foucault: a abordagem analítica da sociedade e das relações de poder
• Identificar e analisar os elementos fundamentais da abordagem foucaultiana sobre as relações de poder na sociedade que permeiam processos sociais, políticos, econômicos e/ou culturais; • Compreender as relações entre poder e conhecimento e os sistemas organizacionais modernos que controlam e vigiam, a partir de Michel Foucault. Poder como relação Poder e conhecimento Discurso Poder disciplinar Biopolítica e vigilância Resistência
ciências humanas e sociais aplicadas 