Discutir as críticas de Platão à democracia ateniense a partir da relação entre a ideia de Bem e a finalidade da vida política segundo Platão. • Explicar a dimensão política da educação na formação do cidadão e do governante ideal constituído enquanto rei-filósofo, a partir de excertos de texto de Platão. • Discutir o papel do jovem no compartilhamento responsável de conteúdos digitais, e refletindo criticamente sobre as influências exercidas por produtores de conteúdo nas redes sociais. • Críticas de Platão à democracia ateniense. • A ideia de bem como finalidade da política. • O papel da educação na formação do cidadão e do governantes. • A figura do rei-filósofo.
Ética e contextos históricos
HABILIDADE: EM13CHS106 - Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
ciências humanas e sociais aplicadas 