Conteúdos: Exemplos de bens da indústria cultural atuais, como músicas, filmes, livros, séries etc. Objetivos: Listar bens da indústria cultural; Associar os bens da indústria cultural com a sociedade capitalista; Planejar um produto de indústria cultural.
5. Indústria cultural – Adorno e Horkheimer
Conteúdos: Conceito de indústria cultural como produtor de bens culturais associados ao capitalismo; principais ideia de Theodor Adorno e de Max Horkheimer. Objetivos: Compreender o conceito de indústria cultural. Compreender as ideias de Theodor Adorno e de Max Horkheimer.
4. Mapa mental – Escola de Frankfurt
Conteúdos: O modelo do mapa mental como forma de estgudo; As principais ideias e autores da Escola de Frankfurt. Objetivos: Compreender as principais ideias e teóricos da Escola de Frankfurt. Elaborar um mapa mental sobre a Escola de Frankfurt.
3. Escola de Frankfurt
Conteúdos: Principais ideias e autores que compuseram a Escola de Frankfurt. Objetivos: Compreender as principais pautas da Escola de Frankfurt; Listar os principais autores da Escola de Frankfurt; Resumir as ideias dos principais autores da Escola de Frankfurt.
2. Artes visuais – Modernidade e Pós-modernidade
Conteúdos: Exemplos de obras de artes visuais na mdoernidade e na pós-modernidade. Objetivos: Compreender como as novas tecnologias do século XIX impactaram a criação artística; Analisar obras de arte criadas a partir do século XIX; Produzir uma arte visual a partir das concepções modernas e pós-modernas.
1. As mudanças tecnológicas da modernidade e da pós-modernidade
Conteúdos: As principais mudanças tecnológicas do pós-Segunda Revolução Industrial, suas consequências e aplicações nos dias atuais. Objetivos: Compreender o contexto de desenvolvimento tecnológico pós-Revolução Industrial e suas implicações tecnológicas.
14. Institucionalização – Direitos Humanos
Conteúdos: Orientações para elaboração de um ensaio filosófico. Objetivos: Elaborar um ensaio filosófico no qual se discute a importância dos mecanismos de institucionalização dos direitos humanos para combater a violência e a opressão.
13. Republicanismmo
Conteúdos: Características e ideologias acerca do republicanismo na relação com os direitos humanos. Objetivos: Identificar no republicanismo condiçoes para a garantia dos Direitos Humanos; Caracterizar o republicanismo como negação da dominação do homem pelo homem, como busca pela efetivação do Estado de Direito.
12. Totalitarismo e terrorismo
Conteúdos: O totalitarismo e o terorismo como ameaças à democracia e aos Direitos Humanos. Objetivos: Compreender o totalitarismo e o terrorismo e seus mecanismos de violência. Identificar e discutir acerca das características da democracia para compreendê-la como forma de oposição ao totalitarismo.
11. Dignidade humana e Direitos Humanos
Conteúdos: A ideia de dignidade humana: contribuições de Pico della Mirandola e de Immanuel Kant; A dignidade humana como princípio fundamental dos Direitos Humanos e da Constituição da República Federativa do Brasil. Objetivos: Abordar a ideia de dignidade humana com base nos excertos das obras filosóficas de Pico della Mirandola e de Immanuel Kant. Compreender a dignidade humana como princípio fundamental dos Direitos Humanos e da Constituição Federal do Brasil. Identificar instituições e mecanismos de proteção à dignidade humana e de promoção dos Direitos Humanos.
ciências humanas e sociais aplicadas 